蓓蕾社区始建于上世纪80年代,基础设施相对薄弱,人口总体素质偏低,是典型老旧城市社区。为探索新形势下基层思想政治工作、精神文明建设和社区治理工作新模式,2015年9月,建邺区委宣传部、区文明办分别在蓓蕾、中胜两个社区试点建设"宣德堂",旨在以社区为着力单元、以群众为工作主体、以"弘扬正能量、倡导新风尚"为价值驱动,坚持"在服务中宣德,在宣德中服务",全面践行社会主义核心价值观、推进群众性精神文明创建。蓓蕾社区抓住这有利时机,精心组织、积极筹划,经过半年多的努力,蓓蕾社区"宣德堂"已经初步彰显出了其独特的社会效应,引领了社区思想道德建设新风尚。2015年"宣德堂"荣获了南京市宣传思想文化工作创新奖,成为全市唯一获得创新奖的区级项目,蓓蕾社区因"宣德堂"试点入选了中宣部 "全国百家社区宣传思想文化工作示范点"。今年3月份,其试点成果已在建邺区全面推广。

一、坚持以人为本,立足价值引领,“宣德堂”创新实践起点高。围绕把“宣德堂”打造成为社区培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地、呼应和服务居民群众各类诉求的重要载体、探索和推进现代社区自治的重要平台,“宣德堂”从创立之初,就始终坚持“在服务中宣德、在宣德中服务”的工作理念,紧紧围绕“传承文明、弘扬美德、践行服务”三大功能,通过德行讲座、公益服务、志愿活动、经典宣讲、创业沙龙、网络论坛等方式,努力建设具有先进精神内涵的文化单元、一致价值取向的自治单元和较强服务功能的社会单元,努力打造集思想宣传、道德提升、文化建设、志愿服务、文明创建、社会治理于一体的社区精神文明建设综合体,力求最终实现“群体整合、道德教化、心理调适、文化认同、社会治理”五大目标。

二、凝聚社会合力,打造核心优势,“宣德堂”体制机制模式新。一是开展“立体化”公益服务。“宣德堂”引入中国青年博士联盟、嘤鸣读书会、天成艺术中心等一批在国内外具有影响力的社会组织,并积极培育壮大本土民间团队,共同提供社会公共服务,有效满足居民日益多元化、专业化、常态化诉求。同时,畅通个人和单位参与途径,让他们在活动中找到角色、享受服务、收获发展。二是形成“特色化”宣教氛围。引入CIS系统,在社区、广场、小区整体打造服务中心、文化广场、宣德庭院等,实施“宣德堂”整体形象策划推介;各社会组织和民间团队结合实际确定各自的道德宣言,分类开展有针对性的宣德服务活动,切实唱响道德主题;积极选树宣德堂“文明使者”,运用他们的言传身教,放大道德力量,增强宣教实效,真正形成“时时、处处、人人、事事”皆可宣德的良好氛围。三是引入“网络化”评估机制。定制“宣德堂”微信公共号,构建社区、社会组织、驻区单位、居民群众共同参与的网络联盟,通过文明随手拍、社会组织我来评等内容,实现信息全面共享、资源快捷调配;建立公益积分平台系统,切实加强对社会组织的考核评价、对志愿者的保障激励、对居民群众的服务引导,实现共建互动、共享互融。

三、围绕分类宣德,做精特色服务,“宣德堂”扎根基层成效显。面向社区老人,推出以“亲老”为主题的系列服务活动,通过全家福、陪着爸妈去旅行等内容,呼唤子女回归家庭、关爱父母、弘扬孝道;面向青少年,组织开展小小道德宣讲员、环境保护DIY、国学礼仪等活动,并精心打造道德主题儿童舞台剧,在提升综合素质的同时,充分发挥青少年的道德影响力;面向社区居民,以创新创业为主题,开展创业沙龙、创客英雄选拔等活动,在扩大社区就业的基础上,大力倡导“双创”意识;面向精障人群,开展原生艺术培训,在精神治疗的同时,实现这部分特殊人群的社会自立;面向困难群众,开展以补偿性教育、关爱抚慰、邻里结对等内容的活动,营造和谐文明的社区环境;面向中青年人群,开展道德开讲、健身社、沙龙论坛等活动,在促进交流的基础上,培育现代公民意识。“宣德堂”的创新实践,使蓓蕾社区居民群众思想素质、道德修养、文明水平有了明显提升,2015年四季度社区民生满意度列全区第一。

社区荣誉
蓓蕾社区先后获得“江苏省和谐示范社区”、 江苏省“平安家庭”创建活动示范村(社区)、“江苏省党员远程教育示范站点”、“江苏省五四红旗团支部”、“江苏省充分就业社区”、“南京市十大杰出志愿服务集体”、“南京市绿色社区”、“南京市社区文化示范点”、“南京市红十字宣传工作先进集体”等荣誉称号。
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江苏蓓蕾社区:“宣德堂”托举文明高地
建于20世纪80年代的江苏省南京市建邺区蓓蕾社区,是南京较早的小区。它所在的莫愁湖街道是全国第一个安置下乡回城人员的集中居住区,曾被誉为江苏的一颗“明珠”。然而时过境迁,蓓蕾社区逐渐凸显了一系列问题:下乡回宁人员文化层次和经济收入相对较低,综合素质相对薄弱;近13万平方米的土地上集聚了近9000人,人口密度大、管理难度高;60岁以上老人占总人口的一半,帮扶需求量大。 如何破题?建邺区委领导认为,要让社区在传承文明、弘扬美德、践行服务中形成崇德向善、见贤思齐的风气,让居民在思想教化中学会自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,最终实现“群体整合、道德教化、心理调适、文化认同、社会治理”五大目标。2015年9月,在历经3个月走访调查、分析了近9000份社区居民需求问卷后,特色化宣教模式——“宣德堂”应需而生。 详细>>
社区美景